Κατηγορία: Δράσεις 2021 – 2022

Επίσκεψη στη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ

Την Παρασκευή 15 Απριλίου, το τμήμα του Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών της Γ΄ Λυκείου επισκέφθηκε τη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ. Οι μαθητές και οι καθηγητές/συνοδοί επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις του πανεπιστημίου  και παρακολούθησαν δράσεις (παρουσιάσεις, μαθήματα κλπ.), οι οποίες προγραμματίστηκαν από το ακαδημαϊκό και ερευνητικό προσωπικό και αφορούσαν στον επαγγελματικό προσανατολισμό και τις επαγγελματικές δυνατότητες των φοιτητών της Σχολής. Συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν οι φιλόλογοι: κ. Θώδης Γεώργιος και κ. Κατσούλη Γεωργία.

Παρουσίες…στον Όμιλο Μαθηματικών 2022…

Ο βραβευμένος μαθητής μας, από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, με Γ΄ βραβείο στην 39η Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα 2022,  Δημήτρης Κασιμάτης της Γ΄ λυκείου, δούλεψε με τους μικρότερους μαθητές του Ομίλου Μαθηματικών του Προτύπου ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, την Παρασκευή 01/04/2022 στην επίλυση προβλημάτων διαγωνισμών. Είχε εξαιρετική διάδραση με τους μαθητές του ομίλου ? οι περισσότεροι εκ των οποίων (19 μαθητές) συμμετείχαν στον ίδιο διαγωνισμό, διαγωνιζόμενοι μεγαλύτερους μαθητές όλων των τάξεων του λυκείου στα ίδια θέματα, μετά από πανελλαδική επιλογή μεταξύ περισσοτέρων από 18.000 μαθητών. Συγκεκριμένα, συζήτησαν τις ιδέες τους για την επίλυση επιλεγμένων προβλημάτων και ο Δημήτρης, τους ανέδειξε τη σημασία της επιμονής και της υπομονής, ώστε μία τους  βασική ιδέα να εξελιχθεί στην κατάκτηση μίας σπουδαίας επίλυσης ενός τέτοιου προβλήματος. Επιπλέον, με αφετηρία δικές τους ιδέες καθοδήγησε υποδειγματικά τους μαθητές σε λύσεις. Σημαντικότερο βέβαια από όλα είναι οι μαθητές μας σε κάθε στιγμή της ζωής τους να μαθαίνουν ? μέσω συμμαθητών τους και οικείων σε αυτούς προσώπων, όπως ο Δημήτρης, πώς το ήθος και η σκληρή δουλειά σε καθιστούν ικανό να κατακτάς τη χαρά της γνώσης και της δημιουργίας, που μπορεί να οδηγήσουν και στην επιτυχία.

Δημήτρη, σε ευχαριστούμε και σου ευχόμαστε καλή επιτυχία στον ερχόμενο προκριματικό για την επιλογή των Εθνικών Ομάδων Μαθηματικών 2022. Καλή διασκέδαση με τα προβλήματα με τα οποία θα διαγωνιστείς εκεί το διήμερο 16/17-04-2022.

Ο υπεύθυνος του ομίλου

Σωτήρης Χασάπης

Μαθηματικός

www.arithmoi.gr

http://users.sch.gr/shasapis/

 

Δειγματική διδασκαλία στα θρησκευτικά

Στις 31 Μαρτίου 2022, στα πλαίσια του μαθήματος των Θρησκευτικών, δεχτήκαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας μία ομάδα 25 φοιτητω?ν και φοιτητριών του Τμήματος Θεολογίας της Θεολογικής Σχολής του Ε.Κ.Π.Α για να παρακολουθήσει τη διεξαγωγή μιας δίωρης Δειγματικής Διδασκαλίας.

Η Δειγματική Διδασκαλάα πραγματοποιήθηκε από τον θεολόγο κ. Σωτήριο Κόλλια, ο οποίος δίδαξε τη Θεματική Ενότητα «Μετάνοια, η υπέρβαση της αμαρτίας», σε συνεργασία με τους μαθητές του τμήματος Α3. Οι μαθητές/-τριες χωρίστηκαν εξ αρχής σε 4 ομάδες και κλήθηκαν ομαδοσυνεργατικά να εκφράσουν γνώμες και απόψεις για το υπό επεξεργασία θέμα.

Η ενότητα αναπτύχθηκε σε τέσσερα στάδια διδασκαλίας, αρχίζοντας με το Βιωματικό στοιχείο λαμβάνοντας αφορμή από εμπειρίες των παιδιών σε σχέση με το θέμα της μετάνοιας.

Συνεχίστηκε με τη Νοηματοδότηση, όπου ο διδάσκων πρόβαλε σχετικές εικόνες στον προτζέκτορα τις οποίες οι μαθητές/-τριες κλήθηκαν να σχολιάσουν. Σε αυτό το στάδιο έγινε σταδιακά η γέφυρα προς τη θεολογική γνώση.

Προχώρησε στην Ανάλυση μέσα από εμβάθυνση σε κείμενα της Καινής Διαθήκης στα οποία οι μαθητές/τριες κλήθηκαν ανά ομάδες να αναγνωρίσουν την έννοια της μετάνοιας.

Τη δεύτερη διδακτική ώρα οι μαθητές/-τριες κλήθηκαν στο στάδιο της Εφαρμογής να λάβουν μέρος σε μία συνεργατική δραστηριότητα, την οποία στη συνέχεια παρουσίασαν στην ολομέλεια.

Τέλος, προς εμπέδωση της θεματικής ενότητας, οι μαθητές/-τριες κλήθηκαν να λάβουν προσωπική θέση απέναντι σε προτάσεις που διάβασε ο διδάσκων πηγαίνοντας στην αντίστοιχη γωνία της αίθουσας που είχε οριστεί και να αιτιολογήσουν την άποψή τους.

Μετά την δίωρη διδασκαλία ο κ. Κόλλιας παρουσίασε και ανέλυσε στους φοιτητές τα στάδια του μαθήματος και απάντησε στις απορίες τους.

 

Τρίτη 3 Μαΐου. Πάρε Ανάσα! Ενημέρωση για την Α Λυκείου

C:\Users\xristis\Desktop\πνευμονολογική-εταιρία.jpg

Την Τρίτη 3 Μαΐου η γιατρός -πνευμονολόγος κυρία Μπουσίου Δήμητρα θα ενημερώσει τα παιδιά της Α Λυκείου για την επίδραση του καπνίσματος στην υγεία και την ζωή μας στα πλαίσια του προγράμματος της Ελληνικής Πνευμονολογικης εταιρείας “Πάρε Ανάσα”.

Σας παραθέτω σχετική ενημέρωση που μας απέστειλε η κυρία Μπουσίου.

“Η Ελληνική Πνευμονολογική Εταιρεία, στα πλαίσια της αντικαπνιστικής εκστρατείας υλοποιεί, στους μαθητές όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης, τα προγράμματα ? παρεμβάσεις ενημέρωσης της αξίας της αναπνευστικής λειτουργίας και πρόληψης του καπνίσματος ?Υγιής Αναπνοή – Αναπνέω Καθαρό Αέρα? και ?ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ? , που βασίζoνται στις αρχές και τη μεθοδολογία της βιωματικής-διαδραστικής και ενεργού μάθησης.

Το κάπνισμα αποτελεί την πρώτη και κύρια αιτία πρόωρης νοσηρότητας και θνησιμότητας που μπορεί να προληφθεί, στις ανεπτυγμένες χώρες.

Περίπου 5 εκατομμύρια παιδιά ηλικίας μικρότερης των 18 ετών, τα οποία ζουν σήμερα, θα πεθάνουν πρόωρα από το κάπνισμα Έως το 2030, οι θάνατοι μεταξύ των καπνιστών, θα φθάσουν τους 10 εκατομμύρια ανά έτος, (1 στους 6 ανθρώπους) περισσότεροι δηλαδή από όσους θανάτους προκαλούνται από κάθε άλλη αιτία (WHO) (World Bank. ? Curbing the Epidemic Governments and the Economics of Tobacco Control?. Washington, DC: WorldBank, May 1999.)

Υπολογίζεται πως κάθε ημέρα παγκοσμίως 82.000-99.000 νέοι άνθρωποι ξεκινούν το κάπνισμα αντιμετωπίζοντας τον κίνδυνο να εθιστούν σε σύντομο χρονικό διάστημα στην νικοτίνη. Όσοι ξεκινούν να καπνίζουν σε νεαρή ηλικία είναι πιθανόν να γίνουν βαρείς καπνιστές και διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο να πεθάνουν πρόωρα από νόσους που σχετίζονται με το κάπνισμα.(World Bank. ? Curbing the Epidemic Governments and the Economics of Tobacco Control?. Washington, DC: WorldBank, May 1999.Page 16- 17 -30-33)

Τα σχολεία αναντίρρητα προσφέρονται για την εφαρμογή προγραμμάτων αγωγής Υγείας, ως ιδεώδεις χώροι πρόληψης του καπνίσματος εφόσον εκεί διαβιούν τα παιδιά επί μεγάλο χρονικό διάστημα σε μια ηλικία κρίσιμη για τον πειραματισμό με εθιστικές συμπεριφορές. (Evans-Whipp T,Beyers JM,Lloyd S,Lafazia AN,Toumbourou JW,Arthur MW,Catalano RF. A review of school drug policies and their impact on youth substance use. Health Promot Int.2004 Jun;19(2):227-34.)

Σκοπός της υλοποίησης των εν λόγω παρεμβάσεων αποτελεί:

– Η κατανόηση των βασικών αρχών της δομής και της λειτουργίας του Αναπνευστικού συστήματος, η ανάδειξη της αναπνευστικής λειτουργίας ως κορυφαίας, καθώς και η αναγνώριση των κινδύνων από το κάπνισμα και των ολέθριων επιπτώσεων του στην Ζωή και την Υγεία.

– Η κατανόηση της ισχυρά εθιστικής δράσης της νικοτίνης.

-Η ενδυνάμωση της ικανότητας των μαθητών να χειρίζονται τις  αναστατώσεις της εφηβικής ηλικίας και τις κοινωνικές πιέσεις μέσω υγιών συμπεριφορών καθώς και η ανάπτυξη αυτοεκτίμησης, κριτικής σκέψης και υπευθυνότητας ώστε να μην επιλέξουν την καπνιστική συμπεριφορά.

-Η καλλιέργεια υπευθυνότητας, ικανότητας επικοινωνίας, λήψης αποφάσεων κατόπιν κριτικής σκέψης, δεξιοτήτων αντίστασης στην πίεση των συνομηλίκων και τα κοινωνικά στερεότυπα, καθώς και η ανάδειξη των αντιρροπιστικών συμπεριφορών (όπως η άθληση και η ισορροπημένη διατροφή) που προάγουν τη Ζωή και την Υγεία).

Επικεφαλής και συγγραφέας του προγράμματος «ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ» είναι η πνευμονολόγος κ. Δήμητρα Μπουσίου η οποία και το υλοποιεί.”

Στοιχεία επικοινωνίας :

Ελληνική Πνευμονολογική Εταιρεία: htsinfo@otenet.gr

 

4η διαδικτυακή συνάντηση: «Επιστημονικές εξελίξεις στην Ιατρική & επαγγελματικές προοπτικές»

κατάλογος

logotypo-neas-smyrnis_645x

κατάλογος2

Νέο σήμα συνδέσμου

Δελτίο Τύπου

Το Σάββατο 12 Φεβρουαρίου 2022 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η 4η διαδικτυακή συνάντηση με θέμα «Επιστημονικές εξελίξεις στην Ιατρική & επαγγελματικές προοπτικές», Στο πλαίσιο των διαδικτυακών εκδηλώσεων για τη σύνδεση εκπαίδευσης και εργασίας, που οργανώνονται από το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης σε συνεργασία με τον Δήμο Νέας Σμύρνης, τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Λυκείου Ευαγγελικής Σχολής, τον Σύνδεσμο Αποφοίτων Ευαγγελικής Σχολής και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Για καθένα από τα θέματα των διαδικτυακών μας εκδηλώσεων προσπαθούμε να συμπεριλαμβάνουμε πολλές και διαφορετικές πτυχές επαγγελματικής σταδιοδρομίας. Το θέμα της 4ης διαδικτυακής εκδήλωσης ήταν διαχρονικό και πάντα επίκαιρο!

Με την βοήθεια των αποφοίτων της Σχολής μας, οι οποίοι είναι διακεκριμένοι επιστήμονες και εκπροσωπούν διαφορετικές ειδικότητες της Ιατρικής είχαμε την ευκαιρία να ενημερωθούμε και να λάβουμε κρίσιμες και σημαντικές πληροφορίες για τις επιστημονικές εξελίξεις στην ιατρική, αλλά και συμβουλές για επαγγελματικές προοπτικές μέσα από πραγματικές εμπειρίες.

Αριστείδης Βέβες, MD, DSc, Καθηγητής Χειρουργικής Πανεπ. Harvard,

Διευθυντής Rongxiang Xu Κέντρου Αναγεννητικής Θεραπευτικής,

Διευθυντής Ερευνητής, Joslin-Beth Israel Deaconess Foot Center.

Κωνσταντίνος Πάντος, Καθηγητής Φαρμακολογίας,

Διευθυντής Εργαστηρίου Φαρμακολογίας Ιατρική Σχολή, ΕΚΠΑ.

Νίκος Σταθόπουλος, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων, Ομαδικός Αναλυτής,

Οικογενειακός Θεραπευτής, Επιστ. Υπεύθυνος “Διεπιστημονικού Κέντρου Αθηνών

(ΔΕ.Κ.Α.) για το παιδί και την οικογένεια”.

Ευστάθιος Διάκος, Μαιευτήρας – Γυναικολόγος, Ιδρυτής & Διευθυντής της κλινικής

εξωσωματικής γονιμοποίησης In-OVO Fertility Clinic.

Νικόλαος Η. Μουστάκης, MD, MSc, MRCS (Eng), Πλαστικός Επανορθωτικός και Αισθητικός Χειρουργός,

Στρατιωτικός Ιατρός-Επιμελητής Ναυτικού Νοσοκομείου Αθηνών.

Θερμές ευχαριστίες στον Πρόεδρο του Συνδέσμου των Αποφοίτων της Ευαγγελικής Σχολής, κ. Τσάτσο Αναστάσιο, ο οποίος διαθέτει και πολύχρονη ιατρική εμπειρία ως πνευμονολόγος, είναι Αντιπρόεδρος της Ένωσης Πνευμονολόγων Ελλάδας και Διευθυντής ΕΣΥ και συνέβαλε καθοριστικά στην οργάνωση και στην πρόσκληση των εισηγητών της 4ης διαδικτυακής μας εκδήλωσης.

Υπεύθυνη οργάνωσης, συντονισμού και επικοινωνίας:

Αργύρη Παναγιώτα (M.Sc, M.Ed), Μαθηματικός στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, Υποψήφια Διδάκτωρ του Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ.

 

Η ψυχική οικονομία των εθισμών. Κατανόηση της εξαρτητικής διαδικασίας. Πρόληψη και αντιμετώπιση ενός σύνθετου φαινομένου.

Στο πλαίσιο της πρόληψης και αντιμετώπισης ενός σύνθετου φαινομένου το σχολείο οργανώνει, σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων “Ήλιος” διαδικτυακή διάλεξη – ενημέρωση για τους γονείς  με τίτλο :

“Η ψυχική οικονομία των εθισμών. Κατανόηση της εξαρτητικής διαδικασίας. Πρόληψη και αντιμετώπιση ενός σύνθετου φαινομένου.”

την Πέμπτη 31/3/2022 στις 19.30. Απαιτείται προεγγραφή στην διεύθυνση

http://bit.do/ethismos

Περιμένουμε την συμμετοχή σας.

Poster-1 Euaggeliki 31 3 2022

Ο Διευθυντής

Χ. Δ. Φανίδης

Επιμορφωτική ενημέρωση στην παροχή Πρώτων Βοηθειών και στη χρήση απινιδωτή για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

Στις 09 Μαρτίου 2022 στο πλαίσιο μια σειράς δράσεων στο αντικείμενο των Πρώτων Βοηθειών, πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική ενημέρωση στην παροχή Πρώτων Βοηθειών και στη χρήση απινιδωτή για όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Την ενημέρωση, με εξαίρετο τρόπο, πραγματοποίησε η Προϊσταμένη Γραφείου Εκπαίδευσης & Βιβλιοθήκης και πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια του Ωνασείου Καρδιοχειρουργικού Κέντρου, κ. Μαρία Μεϊδάνη, την οποία και ευχαριστούμε θερμά.

Για την ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων αλλά και των μαθητών / μαθητριών του σχολείου μας, έχουν προγραμματιστεί ακόμη δύο συναντήσεις-webinar την Δευτέρα, 21 Μαρτίου 2022 και την Κυριακή 10 Απριλίου ΩΡΑ 18:00 - 21:30, από τον Ελληνικό Ανθρωπιστικό Σύλλογο KIDS SAVE LIVES ? ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ. 
Η δράση πραγματοποιείται σε κοινή συνεργασία με τους συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων του Πρότυπου Γυμνασίου και Λυκείου της Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης.

Στόχος των δράσεων, με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κ. Αλεξοπούλου Σοφίας και κ. Σάρλα Γιώργου, είναι η ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας των μαθητών /μαθητριών, των εκπαιδευτικών και των οικογενειών, στην πρόληψη και αντιμετώπιση απειλητικών για τη ζωή καταστάσεων.

Ο Διευθυντής
Χ. Δ. Φανίδης

Συμμετοχή των μαθητών/τριών του Πρότυπου ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης στην Ελληνική Οικονομική Ολυμπιάδα για το σχολικό έτος 2021-2022

Η Οικονομική Ολυμπιάδα είναι ένας διεθνής διαγωνισμός οικονομικών γνώσεων που απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες λυκείου. Διοργανώνεται με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Αριθμ. Πρωτ. : Φ15/151769/Δ2/23-11-2021) και φιλοδοξεί να συμβάλει στην περαιτέρω ανάπτυξη των δεξιοτήτων και των γνώσεων των μαθητών και των μαθητριών στο πεδίο των οικονομικών.

Η Οικονομική Ολυμπιάδα διεξάγεται κάθε χρόνο στην Τσεχία, τη Σλοβακία, την Ουγγαρία, την Πολωνία, τη Βοσνία Ερζεγοβίνη και φυσικά την Ελλάδα με τη συμμετοχή και σχολείων του Απόδημου Ελληνισμού.

Η Οικονομική Ολυμπιάδα έχει ως στόχους:

  • Την ενίσχυση του ενδιαφέροντος των μαθητών και των μαθητριών λυκείου για την οικονομική επιστήμη.
  • Τον εντοπισμό και την ενθάρρυνση μιας νέας γενιάς ταλαντούχων μελλοντικών οικονομολόγων.
  • Τη σύνδεση της μαθητικής κοινότητας με καταξιωμένους και έγκριτους οικονομολόγους.
  • Τη δημιουργία ενός δικτύου εκπαιδευτικών μέσης εκπαίδευσης με ειδικό ενδιαφέρον στον οικονομικό αλφαβητισμό.
  • Τον εντοπισμό πεδίων βελτίωσης της διδασκαλίας των αρχών της οικονομικής επιστήμης στο εκπαιδευτικό μας σύστημα και ιδιαίτερα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Η φετινή συμμετοχή του σχολείου μας, του Πρότυπου ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, στην πρώτη φάση του διαγωνισμού πραγματοποιήθηκε της Παρασκευή 18 Φεβρουαρίου 2022 και στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία καθώς και οι οκτώ μαθητές και μαθήτρια της Γ? Λυκείου που συμμετείχαν, προκρίθηκαν στην επόμενη φάση του διαγωνισμού. Συγκεκριμένα πρόκειται για επτά μαθητές και μαθήτρια από την κατεύθυνση Οικονομίας και Πληροφορικής και έναν μαθητή από τη Θετική κατεύθυνση. Πρόκειται για του μαθητές και τη μαθήτρια (σειρά κατάταξης με βάση την επίδοση).

  1. Βασίλειος Χατζηβασίλογλου
  2. Ιάσων Σπίγγος
  3. Ρωμανός Δαλιβίγκας
  4. Θεόδωρος Γεράσης
  5. Γεώργιος Πηλιτσίδης
  6. Κωνσταντίνος Τζελέπης
  7. Αναστάσιος Γεράσης
  8. Σταυρούλα Κωσταρίδη

Ιδιαίτερη μνεία οφείλουμε να κάνουμε στον μαθητή με την καλύτερη επίδοση Βασίλη Χατζηβασίλογλου, ο οποίος συγκαταλέγεται ανάμεσα στους τέσσερις μαθητές και μαθήτριες με την υψηλότερη επίδοση στην Ελλάδα με βαθμολογία Άριστα (100%).

Τα θερμά μας συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τη μαθήτρια που συμμετείχαν και στον καθηγητή τους κύριο Ματθαίο Γιανναρά.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία και στις επόμενους δύο φάσεις του διαγωνισμού.

Ο Διευθυντής

Χ. Δ. Φανίδης