Ετεροπαρατήρηση στο μάθημα των Αγγλικών

Η ετεροπαρατήρηση υλοποιήθηκε στο μάθημα των Αγγλικών του τμήματος Α2 την Τετάρτη 12 Μαρτίου με θέμα τον Ολλανδό ζωγράφο Vincent Van Gogh και διδάσκουσα την κα Βασιλική Κυριάκου.

Οι μαθητές είχαν διαλέξει τους αγαπημένους τους πίνακες από τον ζωγράφο και είχαν ετοιμάσει slides με βασικές πληροφορίες για κάθε πίνακα, τα οποία παρουσίασαν σε μορφή PowerPoint. Η παρουσίαση αυτή έγινε στα πλαίσια της απαλλακτικής εργασίας τετραμήνου. Μέσα από την παρουσίαση και τις ερωτήσεις μαθητών/ριών και της καθηγήτριας στον/ην εκάστοτε ομιλητή/ρια έγινε ανάλυση των μεθόδων που χρησιμοποίησε ο Van Gogh καθώς και της ψυχολογικής κατάστασης του ζωγράφου, όπως εκφραζόταν μέσα από κάθε πίνακα. Η παρουσίαση σε συνδυασμό με τις ερωτήσεις του κοινού έδωσε τη δυνατότητα στους/ις μαθητές/ριες να εξασκήσουν τη χρήση της αγγλικής γλώσσας σε προφορικό επίπεδο καλλιεργώντας παράλληλα επικοινωνιακές δεξιότητες.

Στο τέλος της ετεροπαρατήρησης, η εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας που παρακολούθησε το μάθημα συμπλήρωσε φυλλάδιο ετεροπαρατήρησης.

Συνδιδασκαλία με ετεροπαρατήρηση στο μάθημα των Γερμανικών: Μια δημιουργική εκπαιδευτική εμπειρία

Με ιδιαίτερη χαρά υλοποίησαν την Τρίτη 11 Μαρτίου και ώρα 13:30 – 14:10 οι Εκπαιδευτικοί Γερμανικών του Προτύπου ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης κα Ξανθή Τσαπάρα και κα Κατερίνα Γκριτζαλιώτη μια συνδιδασκαλία με ετεροπαρατήρηση στο μάθημα των Γερμανικών με θέμα “Alles was zählt” με τα τμήματα Γερμανικών της Β΄ τάξης στο πλαίσιο της προσπάθειας  να εμπλουτίσουν τη μαθησιακή εμπειρία των μαθητών.

Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, οι μαθητές εργάστηκαν πάνω σε ένα γερμανικό τραγούδι που αφορούσε στις αξίες της ζωής, με κεντρικό μήνυμα  “Ό,τι μετράει, δε μετριέται”. Μέσα από καταιγισμό ιδεών, ακουστικές ασκήσεις κατανόησης, ανάλυση στίχων και δημιουργικές ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, εξερεύνησαν τόσο τη γλώσσα-στόχο όσο και τις βαθύτερες έννοιες που αυτή εκφράζει, αυτενεργώντας και καλλιεργώντας τη δημιουργική τους σκέψη.

Η συνδιδασκαλία προσέφερε τη δυνατότητα στις εκπαιδευτικούς να συνδυάσουν τις ιδέες, τις μεθόδους και τις διδακτικές τους προσεγγίσεις, δημιουργώντας ένα δυναμικό περιβάλλον μάθησης και παράλληλα δίνοντας έμπνευση και κίνητρο στους μαθητές να αγαπήσουν τη γλώσσα και τον πολιτισμό που μελετούν. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, συνεργάστηκαν και αντάλλαξαν απόψεις, ενισχύοντας όχι μόνο τις γλωσσικές τους δεξιότητες αλλά και τη συναισθηματική τους νοημοσύνη. Η συνεργασία αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, αναδεικνύοντας τη σημασία της ομαδικότητας και της δημιουργικής σκέψης στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Η συνδιδασκαλία ολοκληρώθηκε με τη συμπλήρωση ερωτηματολογίων ετεροπαρατήρησης από εκπαιδευτικούς Αγγλικών και Γαλλικών του σχολείου καθώς και από επισκέπτες εκπαιδευτικούς Αγγλικών και Γαλλικών του Προτύπου Γυμνασίου Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης που την παρακολούθησαν.

Έκθεση αυτοαξιολόγησης σχολείου 2020 – 2021

Σας παραθέτουμε την έκθεση αυτοαξιολόγησης του Σχολείου για το σχολικό έτος 2020-2021

Final_year-2020-school-0551004-form-1-synopsis