Παλαιότερες Δράσεις

Δημιουργία μαθητών/μαθητριών μας στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: Σχολείο και Πολιτισμός

Η καθηγήτρια του Σχολείου μας κατά το σχολικό έτος 2015 – 2016 κυρία Λασκαρίδου Αντιγόνη έκανε εισήγηση με θέμα “Μαθητικός Διαγωνισμός Ιστορικού Ντοκιμαντέρ”, στο 4ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: Σχολείο και Πολιτισμός, που πραγματοποιήθηκε στο Κολλέγιο Αθηνών 10-12 /5/ 2019. (http://www.ekedisy.gr/praktika-4ou-synedrioy/) Σε αυτό παρουσίασε τη δημιουργία του ιστορικού Διαβάστε περισσότερα…

Συντάκτης , πριν από

Όταν η Ιστορία συναντάει τα Αγγλικά?.»: Μια διαθεματική προσέγγιση της Ιστορίας και των Αγγλικών μέσα από επιλεγμένες ενότητες της «Ιστορίας του Μεσαιωνικού και Νεότερου Κόσμου»

Στη συγκεκριμένη δράση επιχειρήθηκε μια διαθεματική προσέγγιση της Ιστορίας  και των Αγγλικών μέσα από επιλεγμένες ενότητες του βιβλίου της Β΄ Λυκείου  “Ιστορία του Μεσαιωνικού και Νεότερου Κόσμου” (σχολικό έτος 2016-2017), οι οποίες αναφέρονταν στις αγγλόφωνες χώρες. Η επιλογή της μορφής και της μεθόδου διδασκαλίας σχετίστηκε με τις ανάγκες και τα Διαβάστε περισσότερα…

Συντάκτης , πριν από

Συνεργασία με την AIESEC (παράρτημα ΕΚΠΑ διεθνούς φοιτητικής οργάνωσης AIESEC)

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Αρναούτη Ειρήνη (ΠΕ06) και Σβώλη Κωνσταντίνα (ΠΕ09) Διάρκεια Δράσης: 2 διδακτικές ώρες/εβδομάδα ανά τμήμα για 4 τμήματα, σύνολο 8 ώρες/εβδομάδα, για διάστημα 5 εβδομάδων (10/3/2014 ? 11/4/2014) Τάξη: Α? ΓΕΛ (Τμήματα: Α1, Α2, Α3, Α4) Αντικείμενο Δράσης Σε συνεργασία με ένα φοιτητή – μέλος της διεθνούς φοιτητικής οργάνωσης AIESEC από την Ολλανδία, υλοποιήθηκαν Διαβάστε περισσότερα…

Συντάκτης , πριν από

Μέτρηση της λευκαύγειας α (albedo) και του συντελεστή εκπομπής e (emissivity) σωμάτων με χρήση ιδιοκατασκευασμένων ηλεκτρονικών όργάνων.

Μία εργασία των μαθητών Δημητρέντση Πέτρου, Μητσιώνη Μαριάννας -Φανουρίας, Πίπη Χαρίλαου, Χατζημπεκιάρης Θανάσης υπό την καθοδήγηση του κ. Φανίδη και η σχετική αφίσα  

Συντάκτης , πριν από

Ο άρρητος ?2=1,414213562373095 ?.. και οι αποδείξεις του

Ένα άρθρο του Ιωσήφ Γκογιάννου, Κλειούς Γκουτζάνη, Αργυρώς Δάβου, Ειρήνης Δημητρακοπούλου, Λυδίας Εξάρχου υπό την καθοδήγηση της κ. Σιώπη και η σχετική αφίσα

Συντάκτης , πριν από

Ο ?αριθμός? ως δομικό στοιχείο του πολιτισμού και των μαθηματικών

Οι μαθητές Σταμάτης Γαλανός, Αλέξανδρος Γεωργούλιας, Χαράλαμπος Γιάππας, Ιωσήφ Γκογιάννος μας εξηγούν για τον ” ?αριθμό? ως δομικό στοιχείο του πολιτισμού και των μαθηματικών” υπό την καθοδήγηση της κ. Σιώπη . Παρατίθεται και η σχετική αφίσα  

Συντάκτης , πριν από

Μηχανισμοί Τριχοτόμησης Γωνίας

Ένα άρθρο των μαθητών μας Χαρίλαου Πίπη και Ιωάννας Πλουμάκη υπό την καθοδήγηση της κ. Σιώπη και η σχετική αφίσα

Συντάκτης , πριν από

THE PROBLEM OF DIVISION INTO “EXTREME AND MEAN RATIO”

Ένα άρθρο της Ελίνας Ανδρίτσου και του Ιωάννη Αλωνιστιώτη υπό την καθοδήγηση της κ. Σιώπη και η σχετική παρουσίαση

Συντάκτης , πριν από