2ο Ενημερωτικό Δελτίο Δράσεων Ομίλου «Σύνδεση Εκπαίδευσης & Εργασίας»

Εκπαιδευτικές Επισκέψεις για την βιωματική προσέγγιση των επαγγελματικών πεδίων εργασίας.

Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Ε.Μ.Π.

Ομάδα μαθητριών ενημερώθηκε για την φιλοσοφία, το πρόγραμμα σπουδών και τις επαγγελματικές προοπτικές της Σχολής από το Καθηγητή του τομέα του Τομέα του Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού, κ. Γυφτόπουλου Σταύρο (Απόφοιτο της Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης). Επίσης με την υποστήριξη της φοιτήτριας & αποφοίτου κα Δρακουλάκου Γεωργίας, επισκέφτηκαν τα εργαστήρια του Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού και συζήτησαν για μελλοντικά σχέδια αρχιτεκτονικών κατασκευών.

Δικαστήριο Ευελπίδων

Ευχαριστούμε θερμά την Πρόεδρο Πρωτοδικών κα Ρεβέκκα Λιμπεράτου-Φωτοπούλου για την φιλοξενία των μαθητών/τριών, οι οποίοι είχαν την μοναδική ευκαιρία της βιωματικής εμπλοκής με το επάγγελμα του δικαστικού λειτουργού, να παρακολουθήσουν την ακροαματική διαδικασία μίας δίκης και να συνομιλήσουν με τον Πρόεδρο του Τριμελούς Συμβουλίου Δίοικησης κ. Χριστόφορο Λινό, Πρόεδρο Πρωτοδικών.

Εργαστήριο Φυσιολογίας, της Ιατρικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών

Ο μαθητής Ζευγαρίδης Αθανάσιος (Β1), Θεοφάνους-Δράκου Δήμητρα (Γ1) και Καταρντζή Αθηνά (Α2) επισκέπτονται το εργαστήριο Φυσιολογίας, της Ιατρικής Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών για την βιωματική προσέγγιση των ερευνητικών διαδικασιών.

Η έρευνά του εργαστηρίου επικεντρώνεται στην ενεργοποίηση του συστήματος ιντερφερόνης τύπου Ι και ΙΙ σε οργανοειδικά και συστηματικά αυτοάνοσα νοσήματα, καθώς και τις μοριακές οδούς που οδηγούν στην λεμφωμαγενέση, την υποκλινική αθηροσκλήρυνση και την ψυχοπαθολογία που σχετίζεται με το σύνδρομο Sjogren, το συστηματικό ερυθηματώδη λύκο και τη ρευματοειδή αρθρίτιδα.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:

Εξοικείωση με βασικό εργαστηριακό εξοπλισμό και αναλώσιμα
Απομόνωση DNA (και RNA) από ολικό αίμα με σκοπό τον έλεγχο για μεταλλάξεις
Απομόνωση RNA) από ολικό αίμα με σκοπό τον έλεγχο έκφρασης γονιδίων
Έλεγχος θρομβοφιλίας που εφαρμόζεται στο εργαστήριο

Θερμές ευχαριστίες για την οργάνωση του εκπαιδευτικού προγράμματος και την υποστήριξη των μαθητών/τριών στην

Δρ. Κλειώ Π. Μαυραγάνη, Ρευματολόγος και Καθηγήτρια της Ιατρικής Σχολής του ΕΚΠΑ

Και στους/στις

Χαράλαμπος Σκαρλής
Σύλβια Ραφτοπούλου
Αναστασία Χρονοπούλου
Παναγιώτης Λεμπέσης

Η απόφοιτος Φωτεινή-Ευαγγελία Κορίτου μοιραστηκε τις εμπειρίες της από την συμμετοχή της στο διεθνές πρόγραμμα AFS για το οποίο έχει λάβει υποτροφία και παρουσίασε τις δυνατότητες φοίτησης σε Ευρωπαϊκές χώρες :

Παρουσίαση

Παράλληλα συνεχίζεται η υλοποίησης δραστηριοτήτων στην σχολική τάξη eclass για την εξερεύνηση πεδίων επαγγελματικής σταδιοδρομίας και την ανάπτυξη δεξιοτήτων απασχολησιμότητας :

Γραμμή μάθησης για την ανάπτυξη επικοινωνιακών δεξιοτήτων:

Την Δευτέρα 28 Νοεμβρίου 2022 μέλη από την Ελληνική Εταιρεία Έρευνας για την Πρόληψη του Καρκίνου (ΕΕΕΠΚΑ) Cancer Prevention Research Group in Greece (CPRGGreece) (www.cprggreece.org, cprggreece.info@gmail.com)

θα επισκεφτούν το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης για την υλοποίηση σειράς δραστηριοτήτων, που στοχεύουν

Στην εξοικείωση των μαθητών με την έννοια «Υγεία, Επιστήμη, Έρευνα, Ιατρική, Γνώση, Κοινωνική Επιχειρηματικότητα»
Στην εξοικείωση των μαθητών με την καθημερινή λειτουργία, διοίκηση και οργάνωση δράσεων των Μη Κερδοσκοπικών Οργανισμών
Στην διεπαφή των μαθητών με στελέχη ΜΚΟ και νέους επιστήμονες, ώστε, μέσα από δημιουργικές συζητήσεις, να γνωρίσουν πτυχές του μέλλοντός τους και να πράξουν υπέρ αυτών πιο στοχευμένα
Στην πρακτική γνώση και λειτουργική χρήση πληροφοριών για την πρόληψη του καρκίνου
Στην ανάπτυξη του ιατρικού αλφαβητισμού (health literacy) των μαθητών
Στη παροχή δυνατότητας των μαθητών ? για πρώτη φορά πανελλαδικά για μαθητές μικρότερους των 18 ετών ? να συμμετέχουν ενεργά στο εθελοντικό έργο μιας

Η υπεύθυνη καθηγήτρια του Ομίλου

Aργύρη Παναγιώτα, Μαθηματικός (M.Sc, M.Ed)

Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

Υποψήφια Διδάκτωρ Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου ΑθηνώνΑργύρη Παναγιώτα

1η Διαδικτυακή Συνάντηση με θέμα «Επαγγέλματα για την διαχείριση και την πρόληψη των φυσικών καταστροφών»

Το Σάββατο 19/11/2020 ολοκληρώθηκε με επιτυχία η αφετηρία της 1η διδιακτυακής συνάντησης για την φετινή σχολική χρονιά, καθώς η δράση «Σύνδεση Εκπαίδευσης& Εργασίας», με την οργάνωση μιας σειράς διαδικτυακών εκδηλώσεων υλοποιείται απο το Πρότυπο ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, από το 2019, σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Αποφοίτων Ευαγγελικής Σχολής, τον Δήμο Νέας Σμύρνης, τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Λυκείου Ευαγγελικής Σχολής, και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ο στόχος αυτών των διαδικτυακών εκδηλώσεων είναι μέσα από επίκαιρα ζητήματα και καταστάσεις να αναδεικνύονται οι επαγγελματικές προοπτικές που υπάρχουν, με την συμμετοχή επαγγελματιών από τους χώρους εργασίας και εκπροσώπων της Πανεπιστημιακής κοινότητας, οι οποίοι παρουσιάζουν αυθεντικές και αξιόπιστες γνώσεις και πληροφορίες. Σε αυτό το πλαίσιο εντάσσεται και το θεμα για τα «Επαγγελματα για την πρόληψη και την διαχειριση των φυσικών καταστροφών».

Ευχαριστούμε θερμά για τις εισηγήσεις τους:

Τον κ. Δημήτριο Ασκούνη, Καθηγητή, Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, ΕΜΠ.

?Νέες Τεχνολογίες για την πρόληψη & διαχείριση κρίσεων?.

Εκσυγχρονισμός & Αναβάθμιση Υπηρεσιών του Ευρωπαϊκού Αριθμού Κλήσης Εκτάκτων Αναγκών «112»

Emerging technologies for the Early location of Entrapped victims under Collapsed Structures and Advanced Wearables for risk assessment and First Responders Safety in SAR operations

Την κ. Ρόϊδω Μητούλα, Καθηγήτρια Τμήματος Οικονομίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης Χαροκοπείου Πανεπιστημίου.

?Ο επιστήμονας της Βιώσιμης Αναπτυξης. Παρουσίαση του Τμήματος “Οικονομίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου?.

Τον κ. Ιωάννη Ματσίνο, Καθηγητή Τμήματος Περιβάλλοντος Πανεπιστημίου Αιγαίου.

?Η βιοποικιλότητα ως μία νέα οικονομική κατεύθυνση για την αειφορία?

Τον κ. Αγησίλαο Οικονόμου, Διδάκτωρ ΕΜΠ, Περιβαλλοντολόγος, Διδάσκων Καθηγητής Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου.

?Το επάγγελμα του Περιβαλλοντολόγου. Η σύνταξη Μελετών Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων (ΜΠΕ)?

Την κα Δρ. Δρ. MSc Νίκη Ευελπίδου, Καθηγήτρια ΕΚΠΑ.

?Ο Γεωλόγος στην πρόληψη και διαχείριση φυσικών καταστροφών?.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα για την συμμετοχή τους όλους μαθητές και τις μαθητριες, τους γονείς, τους συναδελφους εκπαιδευτικούς, τους φοιτητές , τους συντοντιστές εκπαιδευτικού έργου, και εκπροσώπους από την συμβουλευτική επαγγελματικής σταδιοδρομίας.

Την οργάνωση και τον συντονισμό αυτής της πρωτοβουλίας έχουν αναλάβει η Κα Αργύρη Παναγιώτα (M.Sc, M.Ed), Μαθηματικός στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης.

Η Εκπαίδευση και η Εργασία είναι δύο σημαντικοί σταθμοί της ζωής μας, ο δρόμος για την μετάβαση απο το σχολείο στην ενεργό επαγγελματική ζωή έχει εμπόδια και προκλήσεις, όμως μέσα απο τέτοιες δράσεις προσπαθούμε να είμαστε κοντά στους νέους μας για να τους στηρίξουμε μέσα και έξω απο την σχολική τάξη.

Οι μαθητές μιλούν ..”on camera”

Στο πλαίσιο του ομίλου Δημοσιογραφίας οι μαθητές του 15μελούς εκφράζουν τις σκέψεις τους. Δείτε το βίντεο στον Ευαγγελιοφόρο.

Πιλοτική εφαρμογή του Νέου Προγράμματος Σπουδών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής

Τρέξε μαζί μου20221101_083245.jpg

Εικόνα Αγώνας δρόμου με συνοδό

Εικόνα Μπότσια

Στο πλαίσιο των Πράξεων «Αναβάθμιση των Προγραμμάτων Σπουδών, υλοποιείται για δεύτερη χρονιά από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), η δράση «Πιλοτική Εφαρμογή Νέων Προγραμμάτων Σπουδών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση», στο σχολείο μας. Σκοπός της Πιλοτικής Εφαρμογής των Ν.Π.Σ. στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία της Χώρας είναι η ανατροφοδότηση από την υλοποίησή τους, καθώς και η διάχυση των δράσεων από την Πιλοτική Εφαρμογή στους εκπαιδευτικούς της Χώρας. Στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής υλοποιήθηκε το πρώτο από τέσσερα διδακτικά σενάρια διάρκειας 4 διδακτικών ωρών από τους Κ.Φ.Α. Σάρλα Γιώργο, Αθανασοπούλου Ευθυμία και Μπελτέ Σμαράγδα. Στόχος η γνωριμία ορισμένων παραολυμπιακών αθλημάτων μέσα από βιωματική προσέγγιση, όπου οι μαθητές/-τριες καλούνται να «μπουν στα παπούτσια του άλλου» συμμετέχοντας σε τροποποιημένα παραολυμπιακά αγωνίσματα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία όχι μόνο να αναπτύξουν/βελτιώσουν τις κινητικές δεξιότητες τους κάτω από διαφορετικές συνθήκες, αλλά να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθησή τους, τον σεβασμό/αποδοχή της διαφορετικότητας και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την ενσωμάτωση των ΑΜΕΑ στην κοινωνία. Τα παραολυμπιακά αθλήματα που επιλέχθηκαν για το συγκεκριμένο σενάριο ώστε να καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα αναπηριών, είναι (α) Αγώνας δρόμου με συνοδό (στίβος για άτομα με προβλήματα όρασης), (β) Μπότσια (Boccia), (γ) Καλαθοσφαίριση με αμαξίδιο, (δ) Πετοσφαίριση καθιστών.

Εικόνα Βόλλευ καθιστών

καλαθοσφαίριση20221108_092337.jpg

Εικόνα Καλαθοσφαίριση με αμαξίδιο

Το διδακτικό σενάριο με τίτλο «Τρέξε μαζί μου, παίξε μαζί μου», υλοποιήθηκε ικανοποιητικά με μεγάλη αποδοχή, ενθουσιασμό, ευαισθητοποίηση ενώ παράλληλα το διασκέδασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες.

1η διαδικτυακή συνάντηση με θέμα «Επαγγέλματα για την διαχείριση και την πρόληψη των φυσικών καταστροφών»

Στο πλαίσιο των διαδικτυακών εκδηλώσεων για τη σύνδεση εκπαίδευσης και εργασίας, που οργανώνονται από το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης σε συνεργασία με το Σύνδεσμο Αποφοίτων Ευαγγελικής Σχολής, το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Λυκείου Ευαγγελικής Σχολής, το Δήμο Νέας Σμύρνης και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, το Σάββατο 19 Νοεμβρίου 2022 (17.30-19.00) θα πραγματοποιηθεί η 1^η διαδικτυακή συνάντηση με θέμα «Επαγγέλματα για την διαχείριση και την πρόληψη των φυσικών καταστροφών».

Σε παγκόσμιο επίπεδο υπάρχει αυξανόμενη ευαισθητοποίηση για την ανάγκη μείωσης των επιπτώσεων των ανθρώπινων δραστηριοτήτων στο περιβάλλον, καθώς οι προβλέψεις δείχνουν ότι συνδέονται με την αύξηση της έντασης και της συχνότητας των ακραίων καιρικών φαινομένων και καταστροφών. Ο στόχος επίτευξης περιβαλλοντικής βιωσιμότητας, αλλά και ο πλήρης κύκλος διαχείρισης των φυσικών καταστροφών που προειδοποιούν έγκαιρα, τροποποιούν τις αιτίες και μετριάζουν τις συνέπειες έχει ανίκτυπο σε κοινωνικό και οικονομικό επίπεδο. Ποιες είναι επιπτώσεις στην αγορά εργασίας; Πως και πόσο επηρεάζονται οι επαγγελματικές προοπτικές;

Η συμμετοχή επαγγελματιών από τους χώρους εργασίας και εκπροσώπων της Πανεπιστημιακής κοινότητας στοχεύει στην ενημέρωση των νέων για τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες, που υπάρχουν στην επαγγελματική τους σταδιοδρομία, αλλά και στην υποστήριξή τους στη λήψη αποφάσεων, παρουσιάζοντας αυθεντικές και αξιόπιστες γνώσεις και πληροφορίες για το επίκαιρο θέμα των επαγγελμάτων που συνδέονται με την διαχείριση και τη πρόληψη των φυσικών καταστροφών.

Εισηγήσεις:

?Νέες Τεχνολογίες για την πρόληψη & διαχείριση κρίσεων?. Δημήτριος Ασκούνης, Καθηγητής, Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, ΕΜΠ.
?Ο επιστήμονας της Βιώσιμης Αναπτυξης. Παρουσίαση του Τμήματος “Οικονομίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου?. Ρόϊδω Μητούλα, Καθηγήτρια Τμήματος Οικονομίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης Χαροκοπείου Πανεπιστημίου.
?Η βιοποικιλότητα ως μία νέα οικονομική κατεύθυνση για την αειφορία?. Ιωάννης Ματσίνος, Καθηγητής Τμήματος Περιβάλλοντος Πανεπιστημίου Αιγαίου.
?Το επάγγελμα του Περιβαλλοντολόγου. Η σύνταξη Μελετών Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων (ΜΠΕ)?. Αγησίλαος Οικονόμου, Διδάκτωρ ΕΜΠ, Περιβαλλοντολόγος, Διδάσκων Καθηγητής Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου.
?Ο Γεωλόγος στην πρόληψη και διαχείριση φυσικών καταστροφών?. Δρ. Δρ. MSc Νίκη Ευελπίδου, Καθηγήτρια ΕΚΠΑ.

Κάθε συμμετέχων/ουσα θα διαθέτει ατομικό και μοναδικό σύνδεσμο σύνδεσης, τον οποίο θα λάβει με ηλεκτρονική αλληλογραφία αμέσως μετά τη συμπλήρωση των στοιχείων (ονοματεπώνυμο, email, ιδιότητα) στον σύνδεσμο:

Χωρίς την προεγγραφή σας δεν θα είναι δυνατή η συμμετοχή στη διαδικτυακή εκδήλωση.

Δράση για την αισθητική αναβάθμιση του σχολείου

Ξεκίνησε η δράση «Αισθητική αναβάθμιση του σχολείου» με το πρώτο έργο για φέτος το οποίο υλοποιείται στο ισόγειο του Λυκείου από τη μαθήτρια Σοφία Λέκα του Α2.

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ιωάννα Ψευτογιάννη