Μαθηματικά και Ταινίες: εκπαιδευτικό υλικό για την εξάσκηση των μαθηματικών την περίοδο του Κορονοϊού

Στο ευρωπαϊκό έργο Erasmus+ KA2 «Cinemaths Paradise» όπου συμμετείχε το σχολείο μας, μαθητές και  εκπαιδευτικοί ανέπτυξαν δραστηριότητες για τη μάθηση των μαθηματικών μέσω ευρωπαϊκών κινηματογραφικών ταινιών. Λόγω της κατάστασης πανδημίας του ιού Covid-19 , κατά την οποία πολλά σχολεία στην Ευρώπη έχουν κλείσει, είναι μία ευκαιρία να προωθήσουμε και να ενισχύσουμε Διαβάστε περισσότερα

Συντάκτης , πριν από

Ομιλία του μαθηματικού του Σχολείου μας κ. Α. Τζελέπη με θέμα “Το ποδήλατο με τις τετράγωνες ρόδες

Ανοικτή ομιλία του μαθηματικού μας κ. Αλκιβιάδη Τζελέπη, πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο της Σχολής στις 12/12/2019 στα πλαίσια των δράσεων του Εργαστηρίου Άλγεβρας, με θέμα “Το ποδήλατο με τις τετράγωνες ρόδες” Παραθέτουμε σημειώσεις επί της παρουσίασης

Συντάκτης , πριν από

Άρθρο καθηγητή του Σχολείου μας

Διαβάστε στην σελ. 21-24 των Χημικών Χρονικών άρθρο του καθηγητή του σχολείου μας Δρ. Χριστόδουλου Μακεδόνα για την ” Εισαγωγή βασικών αρχών της ιατρικής χημείας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση”

Συντάκτης , πριν από

Διάκριση Εκπαιδευτικής Πρακτικής σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό

Την Ετικέτα Ποιότητας «Καλής Πρακτικής» μεταξύ των συμμετοχών της ενότητας «Γενικό Λύκειο» έλαβε η Ανοιχτή Εκπαιδευτική Πρακτική με τίτλο «Η Εικονομαχία», που υλοποιήθηκε στο Πρότυπο Γενικό Λύκειο της Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης από τον φιλόλογο κ. Γεώργιο Θώδη. Η παραπάνω Πρακτική διακρίθηκε στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πρακτικών Αξιοποίησης Ψηφιακού Διαβάστε περισσότερα

Συντάκτης , πριν από

«Τα φύλα στην Νεοελληνική και στην Αγγλική Λογοτεχνία?.»: Μια διαθεματική προσέγγιση της Λογοτεχνίας και των Αγγλικών μέσα από επιλεγμένα κείμενα της νεοελληνικής και της αγγλικής λογοτεχνίας

Στη συγκεκριμένη δράση επιχειρήθηκε μια διαθεματική προσέγγιση της Λογοτεχνίας και των Αγγλικών μέσα από επιλεγμένα κείμενα της νεοελληνικής και της αγγλικής λογοτεχνίας, κατά το Α΄τετράμηνο του σχολικού έτους 2017-2018. Η θεματική της διδακτικής παρέμβασης ήταν “τα φύλα στη λογοτεχνία”, όπως προβλέπεται από το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Διαβάστε περισσότερα

Συντάκτης , πριν από

Όταν η Ιστορία συναντάει τα Αγγλικά?.»: Μια διαθεματική προσέγγιση της Ιστορίας και των Αγγλικών μέσα από επιλεγμένες ενότητες της «Ιστορίας του Μεσαιωνικού και Νεότερου Κόσμου»

Στη συγκεκριμένη δράση επιχειρήθηκε μια διαθεματική προσέγγιση της Ιστορίας  και των Αγγλικών μέσα από επιλεγμένες ενότητες του βιβλίου της Β΄ Λυκείου  “Ιστορία του Μεσαιωνικού και Νεότερου Κόσμου” (σχολικό έτος 2016-2017), οι οποίες αναφέρονταν στις αγγλόφωνες χώρες. Η επιλογή της μορφής και της μεθόδου διδασκαλίας σχετίστηκε με τις ανάγκες και τα Διαβάστε περισσότερα

Συντάκτης , πριν από

Πολύ ενδιαφέρουσα μελέτη για την χρήση ουσιών και την διανοητική ανάπτυξη των εφήβων.

Επειδή πάνω στο θέμα της χρήσης ουσιών υπάρχει πολύ παραπληροφόρηση σας παραθέτουμε ένα πολύ ενδιαφέρον άρθρο του American Journal of Psychiatry για την διανοητική ανάπτυξη των εφήβων που κάνουν χρήση ουσιών (μελέτη σε δείγμα 3826 μαθητών!) Για να δείτε το άρθρο πατείστε εδώ (Ο σύνδεσμος είναι: https://ajp.psychiatryonline.org/doi/10.1176/appi.ajp.2018.18020202) Ο Διευθυντής

Συντάκτης , πριν από

Φυσικοί

Κουμαριανός Γεώργιος, Φυσικός – Ηλεκτρονικός Μελέτη Πυκνωτή   Εργαστήριο Αποτύπωση Ηλεκτρικού Πεδίου   Ορφανόπουλος Βασίλειος, Φυσικός (MSc, PhD) Νόμοι Ιδανικών Αερίων  

Συντάκτης , πριν από

Μαυρογιάννης Νικόλαος

Παρατίθεται εκπαιδευτικό υλικό από διδάσκοντες και διδάσκουσες που δίδαξαν στο παρελθόν στο σχολείο μας. Νικόλαος Σ. Μαυρογιάννης  Μαθηματικός (MSc, PhD)  Ν. Σ. Μαυρογιάννης προσωπική ιστοσελίδα Άλγεβρα Α Λυκείου   Θεωρία Μαθηματικά Γ Λυκείου   Μαθηματικά Γ Λυκείου   Μαθηματικά με την Geogebra

Συντάκτης , πριν από