Δημιουργικές ερευνητικές εργασίες 2019 – 2020 τμημάτων Α1, Α3

Κατά το σχολικό έτος 2019-20 στα πλαίσια του μαθήματος των δημιουργικών ερευνητικών εργασιών οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α3 συμμετείχαν υπό την επίβλεψη και καθοδήγηση της διδάσκουσας κυρίας Αργύρη Παναγιώτας (ΠΕ03) στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Εικονική Επιχείρηση» και των συνοδευτικών διαγωνισμών «Καλύτερη Μαθητική Εικονική Επιχείρηση» ,του σωματείου επιχειρηματικότητας Νέων (Junior Achievement Greece), το οποίο ήταν εγκεκριμένο από το ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αρ. Πρωτ.: Φ.1/ΔΝ/159020/Δ7.

Τα προϊόντα και οι υπηρεσίες των εικονικών επιχειρήσεών ήταν:

Α3 :

No Recycling Decoration

Προϊόντα οικιακής χρήσης από μη ανακυκλωσιμα υλικά

https://blogs.sch.gr/norede/

_NRD_r-2_blue-01

Με σεβασμό προς το περιβάλλον, η επιχείρηση προμηθευόταν μη ανακυκλώσιμα(υφάσματα, πλαστικές σακούλες, ξύλα, χαρτόνια, βρεγμένα χαρτία ή χαρτία, που δεν μπορούσαν να ανακυκλωθούν και ίσως και υλικά που προορίζονταν για τα σκουπίδια και τα μετέτρεπε σε καλαίσθητα είδη οικιακής χρήσης και κυρίως διακόσμησης.

Με τον σύνθημα «Μην το πετάς, φέρτο σε εμάς», είχε δημιουργηθεί ένα δίκτυο συλλογής μη ανακυκλώσιμων υλικών με οικονομική ανταμοιβή ως κίνητρο. Με δημιουργικότητα και επιχειρηματικό πνεύμα δώσαμε το μήνυμα στο καταναλωτικό κοινό ότι υπάρχουν λύσεις για να προστατεύσουμε το περιβάλλον μας από τα σκουπίδια και να μετατρέψουμε τα μη χρησιμοποιούμενα υλικά σε καλαίσθητα αντικείμενα προς οικιακή χρήση.

2021-02-22 10_52_58-Προϊόντα – No Recycling Decoration

2021-02-22 10_53_10-Προϊόντα – No Recycling Decoration

2021-02-22 10_53_32-Προϊόντα – No Recycling Decoration

Α1:

Ηλιακός φούρνος

Easy Solar Cooking (ESC)

https://solaroven239632247.wordpress.com/

Με στόχους

● Η υιοθέτηση μιας νέας κουλτούρας οικολογικής συμπεριφοράς και καλλιέργειας περιβαλλοντικής συνείδησης στα άτομα όλων των ηλικιών για την αξιοποίηση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας

● Προώθηση της σημασία της χρήσης των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, και ανάδειξη των πρακτικών εφαρμογών που βρίσκουν αυτές στην καθημερινότητα του ανθρώπου.

φωτογραφια6

6

7

Προετοιμασία του σχεδίου της επιχείρησης : Συνεργασία μαθητών –εκπαιδευτικών και υποστήριξη με φυσική παρουσία της εθελόντριας συμβούλου Κα Ειρήνης Τσιαστούδη

8

Μαθησιακά αποτελέσματα

Γνώσεις επιχειρηματικότητας

Στάσεις : Περιβαλλοντική & οικολογική συνείδηση

Υπεύθυνη καταναλωτική συμπεριφορά

Δεξιότητες: Υπευθυνότητα, ομαδικότητα, συνεργασία, δημιουργικότητα, επίλυση προβλήματος, καινοτομία, λήψη αποφάσεων

Our school participation in the Economics Olympiad

Our school participation in the Economics Olympiad

The Economics Olympiad is an international competition of economics knowledge addressed to high school students in Greece and abroad and hopes to contribute to the further development of students’ competences and knowledge in economics.

The Economics Olympiad is held every year in the Czech Republic and in Slovakia, while this year it is held for the first time in Greece, Hungary, the United Kingdom and in other countries.

In Greece, the competition is organised for the first time during the school year 2020-2021 by KEFIM-Markos Dragoumis n collaboration with the Czech Institute of Economics Education (INEV), organiser of the International Economics Olympiad. The Economics Olympian is organised with the approval of the Ministry of Education and Religious Affairs, the support of the General Secretariat of Public Diplomacy and for Greeks Abroad of the Ministry of External Affairs of Greece and the schools of the Greeks Abroad, and the support of the National Bank of Greece.

The Economics Olympiad has the following objectives:

  • Boosting high school students’ interest in economic matters.
  • Scouting promising future economists and encouraging them in their future studies.
  • Connecting the participants with prominent economists in the academic and entrepreneurial field.
  • Creating a network of high school students and teachers interested in economics education.

Organisation Levels

School round: It is organised on a school level by the teacher in charge, with the support of the Economics Olympiad’s team.

Regional round: It is organised by KEFIM-Markos Dragoumis in collaboration with the local authorities and the partners of Economics Olympiad in each region.

Finals: It is organised by KEFIM-Markos Dragoumis. This year’s finals will be held in Athens.

International finals: The five participants with the best performances pass to the finals of the International Economics Olympiad that will be held in the beginning of the following school year in one of the countries participating in the competition.

Our school was represented by six (06) students in the School Round of the Economics Olympiad that was held online on Wednesday 10 February 2021:

  1. Dionysopoulos Aristeidis (C’ class)
  2. Zachos Christos (Β΄ class)
  3. Karaoglanis Ignatios (C΄ class)
  4. Kostaridi Stavroula (Β΄ class)
  5. Spiggos Iason (Β΄ class)
  6. Tzelepis Konstantinos-Iakovos (Β΄ class)

Teacher in charge: Svoli Konstantina, Economics teacher

We wish good luck to our team for the following rounds!

Συμμετοχή του σχολείου μας σε Διήμερο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο με αφορμή το ορόσημο των 2.500 χρόνων από τη μάχη των Θερμοπυλών και τη ναυμαχία της Σαλαμίνας

Στις 11-12 Φεβρουαρίου 2021, το Πρότυπο ΓΕΛ Ευαγγελικής Σμύρνης συμμετείχε στο Διήμερο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο με τίτλο:

«Διάλογος ή σύγκρουση πολιτισμών; Με αφορμή το ορόσημο των 2.500 χρόνων από τη μάχη των Θερμοπυλών και τη ναυμαχία της Σαλαμίνας»

Το συνέδριο οργανώθηκε από το Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο του Κολλεγίου Αθηνών, το Γυμνάσιο και το Γενικό Λύκειο του Κολλεγίου Ψυχικού, σε συνεργασία με το Ίδρυμα Μαριάννα Β. Βαρδινογιάννη υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (απόφαση υπ’ αρ. Πρωτ. 177642/Δ2/30.12.2020). Την έναρξη του Συνεδρίου χαιρέτισαν με ομιλίες τους η κ. Μ. Βαρδινογιάννη, η Πρόεδρος της Δημοκρατίας κ. Κ. Σακελλαροπούλου, ο τέως Πρόεδρος της Δημοκρατίας κ. Π. Παυλόπουλος καθώς και η Υπουργός Παιδείας κ. Ν. Κεραμέως.

Η ανακοίνωση παρουσιάστηκε κατά τη διάρκεια της 1ης θεματικής ενότητας του Συνεδρίου με θέμα «Πόλεμος πάντων πατήρ»: προσπάθειες σφαιρικής αποτίμησης συγκρούσεων και πολέμων στο παρελθόν και στη σύγχρονη εποχή». Ο τίτλος της ανακοίνωσης των 3 μαθητών ήταν: «Γεωπολιτική Τότε και Τώρα: Η ερμηνεία του Πολέμου ως Αναπαραγωγή και Ανακατανομή Ισχύος στην Αρχαιότητα».

Η παρουσίαση του σχολείου μας έγινε από τους εξής τρείς μαθητές της Γ’ Λυκείου: Παναγιώτης Μάγος, Αντρέας Τσουβαλάς και Αγγελική Χαραλαμποπούλου. Υπεύθυνη καθηγήτρια ήταν η κ. Λία Καρίμαλη. Συγχαίρουμε τη συνέπεια, την ευχέρεια αλλά και τον υψηλό βαθμό ιστορικής κριτικής σκέψης των 3 μαθητών, που τους επέτρεψαν έφεραν με επιτυχία εις πέρας την παρουσίαση του θέματος. Το συνέδριο παρακολούθησαν ακόμα δέκα μαθητές της Α’ Λυκείου καθώς και η καθηγήτρια κ. Λία Παπαδάκη.

Ακολουθεί η περίληψη της ανακοίνωσης και η παρουσίαση :

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Στην παρούσα ομιλία προτείνουμε τη μελέτη και κατανόηση του φαινομένου του πολέμου στην αρχαιότητα μέσω της γεωπολιτικής και διεθνολογικής ανάλυσης. Συγκεκριμένα, προτείνουμε τη μελέτη των διακρατικών σχέσεων υπό το πρίσμα των στρατηγικών που αναπτύσσουν και εφαρμόζουν τα κράτη -ως ενεργοί δρώντες- προκειμένου να ισχυροποιήσουν ή να μεγιστοποιήσουν την ισχύ τους κατά το συμφέρον τους στο ‘διεθνές περιβάλλον’ της εποχής τους (Πολιτικός Ρεαλισμός). Τέλος, καταδεικνύουμε την εφαρμογή του γεωπολιτικού αυτού μοντέλου σε δύο περιπτώσεις μελέτης: η πρώτη αναφέρεται στην ανάλυση από το Θουκυδίδη των στρατηγικών που εφαρμόστηκαν κατά τη διάρκεια του Πελοποννησιακού πολέμου και η δεύτερη στις στρατηγικές σύγκρουσης των λαών της Ανατολικής Μεσογείου (Μυκηναίων, Χετταίων και Αιγυπτίων) κατά τη 2ης χιλιετία π.Χ.

Η παρουσίαση

Math-Syn-Salamina1

H 3η διαδικτυακή εκδήλωση με θέμα «Επιχειρηματικότητα: Μία καινοτόμα προσέγγιση στην επαγγελματική σταδιοδρομία των νέων»

3.-REPORT

Ντοκιμαντέρ μαθητριών μας στην ΕΡΤ2

 

Ιδιαίτερα τιμητική ήταν η πρόσκληση για το διασχολικό δίκτυο προφορικής και τοπικής ιστορίας του 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής και για την  υπεύθυνη του δικτύου, τη ΣΕΕ ΠΕ02 κ. Γιούλη Χρονοπούλου, στην εκπομπή “Κλεινόν άστυ” της ΕΡΤ2, αφιερωμένη στην προφορική ιστορία. Στα γυρίσματα της εκπομπής συμμετείχαν, επίσης, εκπρόσωποι μαθητών από τρία σχολεία – μέλη του δικτύου, που εκπόνησαν σχετικές δράσεις, ανάμεσα στα οποία και του Πρότυπου ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης. 

Το σχολείο μας συμμετείχε με το ντοκιμαντέρ Μνημοσύνη, δημιουργία των μαθητριών Βασιλικής-Χριστίνας Ζιώγα και Γεωργίας-Θεοδώρας Ζώρα του τμήματος Γ1 και της αποφοίτου μας Χιονίας Παναγάκη, υπό την επίβλεψη των εκπαιδευτικών Γεωργίου Θώδη και Ειρήνης Αρναούτη. Στην εκπομπή το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από τη μαθήτρια Βασιλική-Χριστίνα Ζιώγα. Η εκπομπή θα προβληθεί το Σάββατο, 6/3/2021, στις 9 μ.μ. στην ΕΡΤ2.

           

Πρόσκληση σε διαδικτυακή συνάντηση : “Επιχειρηματικότητα: Μια καινοτόμα προσέγγιση στην επαγγελματική σταδιοδρομία των νέων”

Συνεχίζονται τα διαδικτυακά σεμινάρια επαγγελματικού προσανατολισμού στο σχολείο μας. Παρατίθεται η πρόσκληση για την επόμενη διαδικτυακή συνάντηση:

Πρόσκληση-Επιχειρηματικότητα-

Εκδόθηκαν τα έργα του μαθητικού Λογοτεχνικού Διαγωνισμού του 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής

Εκδόθηκαν τα έργα του μαθητικού Λογοτεχνικού Διαγωνισμού του 4ου ΠΕΚΕΣ Αττικής
«ΜΕΝΟΝΤΑΣ ΣΠΙΤΙ…» του Μαρτίου – Απριλίου 2020. Μπορείτε να τα απολαύσετε από εδώ.

έκδοση-λογοτεχνικού-διαγωνισμού

Συγχαίρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τα βραβεία και τους επαίνους που κατέκτησαν. Συγκεκριμένα:

Στην κατηγορία «Ποίημα Λυκείου»:
1ο βραβείο: Στέλλα Πλευράκη: «Η πανοπλία», Πρότυπο ΓΕ.Λ. Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

Τους εξής επαίνους, κατ’ αλφαβητική σειρά:
Πελίνα Σταματάκη: «Το τραπέζι της κουζίνας», Πρότυπο ΓΕ.Λ. Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης
Ανδρέας Τσουβαλάς: «Έρως της αμαρτίας», Πρότυπο ΓΕ.Λ. Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

Αγγελική Χαραλαμποπούλου: «Εσύ κι ο κόσμος», Πρότυπο ΓΕ.Λ. Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

Στις ειδικές μνείες :

Μαρία Φεφέ: «Ο άλλος», Πρότυπο ΓΕ.Λ. Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

Ο Διευθυντής

Βιντεοπαρουσίαση του σχολείου μας

Η βιντεοπαρουσίαση του σχολείου μας με τη μορφή του παιχνιδιού “κυνήγι θησαυρού” είναι τώρα διαθέσιμη. Το βίντεο αυτό δημιουργήθηκε για τις ανάγκες του ευρωπαϊκού έργου Erasmus+KA229 με τίτλο “Playing Europe”, στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας.

Απολαύστε την ταινία!

Συμμετοχή μαθητών/τριών του Λυκείου μας στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό Juvenes Translatores 2020

Σήμερα, Πέμπτη 26/11/2020, πέντε (05) μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης του Λυκείου μας εκπροσωπούν το σχολείο μας στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Νεαρών Μεταφραστών Juvenes Translatores 2020, τον οποίο διοργανώνει η Υπηρεσία Μετάφρασης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Οι συμμετέχοντες είναι (με αλφαβητική σειρά):

Αγγελόπουλος Διονύσιος (Γ1)

Βελή Δανάη (Γ1)

Δαφέρμου Μαρία (Γ1)

Δέλλιου Αλεξάνδρα (Γ1)

Τσομώκος Δημήτριος (Γ3)

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό φέτος υλοποιείται από τα σπίτια των υποψηφίων, λόγω της πανδημίας, και οι συμμετέχοντες επιβλέπονται μέσω Webex από την καθηγήτρια Αγγλικών του σχολείου Δρ. Ειρήνη Αρναούτη, η οποία είναι υπεύθυνη για την προετοιμασία των υποψηφίων και τη διεξαγωγή του διαγωνισμού στο σχολείο μας.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία στους υποψηφίους μαθητές μας!

Διάκριση στον 8ο Πανελλήνιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Πρωτόλειου Διηγήματος στη μνήμη Καίτης Λασκαρίδη

Οι μαθήτριες της  Γ΄ Λυκείου Άννα Δριμή και Μαρία Φεφέ διακρίθηκαν στον 8ο Πανελλήνιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Πρωτόλειου Διηγήματος στη μνήμη Καίτης Λασκαρίδη περιόδου 2019 – 2020, στον οποίο συμμετείχαν με τα κείμενα που ακολουθούν.

Ο εν λόγω Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και στο σχολείο μας οργανώθηκε με την επίβλεψη των φιλολόγων κ. Θώδη Γεωργίου και κ. Παπαδοπούλου Μαρίας.

Άννα Δριμή, Άρθουρ ο αρκούδος.

Μαρία Φεφέ, Σκέψεις ενός παιδιού.